Презентация на тему свойства воздуха. Что такое воздух

Свойства воздуха Ученица Рипова Маша 3 «А» лицей № 67 Учитель Середа И.Г.

О воздухе Воздух можно сжать … Опыты Вопросы План:

Воздух это газообразное вещество не имеющие запаха и цвета. Воздух на 78% состоит из азота, на 21% состоит из кислорода и на 1% из углекислого газа. При нагревании воздух расширяется, а при охлаждении сжимается. О воздухе

Воздух - естественная смесь газов, главным образом азота и кислорода, образующая земную атмосферу. Воздух необходим для нормального существования подавляющего числа наземных живых организмов: кислород, содержащийся в воздухе, в процессе дыхания поступает в клетки организма и используется в процессе окисления, в результате которого происходит выделение необходимой для жизни энергии (метаболизм, аэробы). В промышленности и в быту кислород воздуха используется для сжигания топлива с целью получения тепла и механической энергии в двигателях внутреннего сгорания. Из воздуха методом сжижения получают инертные газы. В соответствии с Федеральным Законом «Об охране атмосферного воздуха» под атмосферным воздухом понимается «жизненно важный компонент окружающей среды, представляющий собой естественную смесь газов атмосферы, находящуюся за пределами жилых, производственных и иных помещений» О воздухе

Воздух можно сжать, и он станет упругим. Люди научились использовать силу сжатого воздуха. Благодаря ей работают многие механизмы. С некоторыми из них ты уже знаком - это компрессор для аквариума, насос для шин твоего велосипеда, отбойный молоток. Воздух хорошо удерживает тепло. Это его свойство помогает человеку, животным и даже растениям. Человек вставляет двойные рамы и утепляет свой дом. Птицы и животные сохраняют тепло своего тела благодаря воздуху, который находится между перьями и шерстью. В мороз растения согреваются под снегом воздухом, который находится между снежинками. Вот почему растениям зимой необходимо снежное одеяло. При нагревании воздух расширяется и становится легче, а при охлаждении - сжимается и тяжелеет. Разгадка этого секрета помогла людям осуществить их давнюю мечту - летать. Так был изобретён воздушный шар. Воздух, который находится внутри воздушного шара, постоянно подогревается. Ты уже знаешь, что происходит при этом с воздухом, и сам можешь объяснить, почему шар поднимается в небо. Чистый воздух необходим и полезен всему живому. Загрязнённый воздух вреден здоровью человека и природе. Вот почему нужно заботиться о чистоте воздуха так, как мы заботимся о чистоте родного дома. Воздух можно сжать…

Наполни водой пластмассовую кружку до краев. Положи на нее кусок картона и переверни, придерживая картон. Убедись, что между картоном и кружкой нет зазоров. Убери руку и посмотри, что будет. Воздух давит на картон и удерживает его на месте. Поэтому вода остается в перевернутой кружке. Опыт № 1

Воздухом можно двигать предметы. Предлагаем устроить такую игру: каждому игроку понадобится картонка и лист бумаги. Одну сторону листа нужно отогнуть. Вместо финишной ленты натяните нитку. Теперь по команде машите картонками позади листов бумаги, и воздух будет двигать их вперед. Опыт № 2

* Почему воздушный шар поднимается в небо? А) Воздух постоянно подогревается. Б)Воздух постоянно охлаждается. * Воздух можно… , и он станет… . А) сжать, тяжёлым. Б) сжать, упругим. * …- естественная смесь газов. А) Кислород Б) Воздух Вопросы

www.google.ru http:// mamatanya.narod.ru http://journal-shkolniku.ru Источники


Воздух – это смесь газов

Всего лишь два века назад учёные узнали, что воздух – смесь многих газов, в основном:

азота – 78%,

кислорода – 21%

углекислого газа – 1%.


  • Нет цвета
  • Нет вкуса
  • Нет запаха



Атмосфера - это воздушная оболочка, окружающая Земной шар



Воздушный слой – защитник Земли.

Он предохраняет её от сильного перегрева или переохлаждения. Отсутствие воздушного слоя на Луне приводит к тому, что днём поверхность её раскаляется до +120 С, ночью остывает до – 160 С.

В таком температурном интервале не может существовать ни одно земное существо


Давайте, сравним такие научные факты:

- У Меркурия, как и у Луны, нет атмосферы, оттого там резкие перепады жары и холода.

- Днем на Меркурии поверхность раскаляется до +420 С, с приходом ночи охлаждается до – 180 С.

- Воздух относится к неживой природе Земли, но без него жизнь невозможна.


Значение атмосферы:

Атмосфера защищает Землю от метеоритов, губительного излучения и холода космического пространства.

Слой воздуха, нагретый у поверхности Земли, как одеяло удерживает тепло. Он не дает Земле нагреваться или охлаждаться до той температуры, при которой все живое гибнет.


- А, сейчас, потрите рука об руку. Что вы чувствуете?

Если потереть сильно ладони рук

друг о друга, то они разогреются.

Это результат трения.

То же происходит камнями во время полета в атмосфере.Они так сольно разогреваются, что сгорают в атмосфере, не достигнув поверхности Земли. Однако некоторые наиболее крупные из небесных камней удается пробить “броню” Земли и достичь ее поверхности. Камни, упавшие на Землю, называются метеоритами. Если бы не было, воздушной оболочки, небесные камни сыпались бы сплошным дождем.




Блиц – опрос:

1. Воздушная оболочка, окружающая Земной шар называется...

2. Атмосфера состоит из......слоев

3. В слое атмосферы, находящемся у поверхности земли образуются...

4. Воздушный слой земли предохраняет планету от...



Домашнее задание:

  • Выучить в тетради тему «Воздух»
  • Нарисовать рисунок «Как человек загрязняет природу»

Воздух – самая главная составляющая нашей жизни. Без этого компонента не может жить ни одно живое существо.

Это смесь разных газов. В стандартных условиях воздух:

Невидимый газ;

Сжимается при охлаждении.

Расширяется при нагревании.

Плохо проводит тепло.

Всегда находиться в движении.

Почему воздух невидимый газ?Его невозможно увидеть, попробовать на ощупь, съесть или выпить. Он является одним из главных факторов для жизни и развития любого живого организма. Но, почему например небо голубое? Да потому, что очень большой слой воздушного пространства создает голубой или синий оттенок!

Он без вкуса и запаха, но является переносчиком запахов.Извините за тафтологию, но это действительно так: каждый из нас, хотя бы раз в жизни наблюдал то, как кислород переносит запахи. Например, вы приготовили ароматный кофе и оставили его на кухне. В это время Вам позвонил телефон, который находился в другой комнате. Разговаривая по телефону, Вы забыли, что приготовили кофе, а вспомнили о нем, только тогда, когда запах кофе, донеся к Вам в комнату.

Почему газ сжимается при охлаждении и расширяется при нагревании?Все изменяет свой размер: и твердые тела, и жидкости, и газы. Вопрос только в одном: как это происходит?

Происходит это очень легко потому, что объем меняется, но это вовсе незаметно для человеческого глаза.

Нагревании – в атмосфере молекулы воздуха становятся более подвижными и отдаляются друг от друга на некое расстояние.

Охлаждении – в атмосфере молекулы ведут себя наоборот. То есть, они становятся менее подвижными и приближаются все ближе и ближе друг к другу.

Почему кислород плохо проводит тепло?Воздушная среда может проводить тепло, но это происходит очень плохо. Это происходит потому, что:

Ему нужен источник тепла.

Он может передавать тепло, но чтобы это сделать нужно это тепло «забрать» у какого-то тела, которое может или является источником тепла.

Правда ли то, что он всегда находиться в движении?Да, воздух постоянно находится в движении. Это происходит точно так, как и круговорот воды: все запахи, газы, дыма смешиваются с новым воздухом и переносятся в другие места. Как видим, кислород в природе еще и неограниченное количество.

Почему теплый (горячий воздух) поднимается вверх, а холодный – опускается вниз.Как уже было сказано, при нагревании молекулы отдаляются друг от друга, а при охлаждении – молекулы приближаются очень близко. Исходя из этих законов, можно сказать, что теплый воздух легче, чем холодный. Именно поэтому, батареи размещают – внизу (чтобы согревать холодный, тяжелый кислород), а форточки размещают вверху (чтобы освобождать помещение от теплого кислорода, который находится наверху).

Итак, самые главные свойства «пятого океана»:

Невидимый газ;

Без вкуса и запаха, но является переносчиком запахов.

Сжимается при охлаждении.

Расширяется при нагревании.

Плохо проводит тепло.

Всегда находиться в движении.

Теплый (горячий воздух) поднимается вверх, а холодный – опускается вниз.

Слайд 2

Воздух – смесь газов

  • Слайд 3

    Состав воздуха

    В 100 литрах воздуха содержится78 литров – азота,20 литров - кислорода1 литр - углекислого газаИ другие примеси

    Слайд 4

    Правила поведения при проведении опытов

    • Необходимо бережно относиться ко всем приборам. Их можно не только разбить, но и пораниться.
    • Во время работы можно не только сидеть, но и стоять.
    • Опыт проводится поочередно каждым учеником группы.
    • Когда опыт проводит один из учеников (экспериментатор), остальные молча наблюдают или по просьбе экспериментатора помогают ему.
    • Обмен мнениями проведенного опыта начинается только после того, как экспериментатор разрешает его начать
  • Слайд 5

    Практическая работа: «Воздух - это смесь газов»

    • Оборудование: свеча, банка, спички, подставка
    • Зажечь свечу.
    • Горящую свечу накрываем стеклянной банкой.
    • Свеча некоторое время горит, а потом гаснет.
  • Слайд 6

    Ученые установили, что в банке нет кислорода, но много углекислого газа. Кислород в банке

    израсходовала горящая свеча.

    Слайд 7

    Вывод:

    Кислород поддерживает горение. Углекислый газ выделяется при любом горении - дров, угля, нефти, табака, и других горючих веществ, и горения не поддерживает.

    Слайд 8

    Заседание клуба по теме: «Свойства воздуха»

    • Воздух прозрачен
    • бесцветен
    • не имеет запаха
    • плохо проводит тепло
  • Слайд 9

    Порядок работы в группе

    • Председатель назначает руководителей групп.
    • Руководители групп берут со стола учителя приборы для проведения 1 и 2 опытов.
    • Широкий стеклянный сосуд, стеклянный стакан и насос.
    • Руководители групп напоминают членам группы правила поведения во время проведения опытов.
    • Цель и план первых опытов читаем в учебнике. Коллективно в группе обсуждают план проведения опытов.
    • Результаты опыта учащиеся обсуждают в группе.
    • Записывают в Тетради для самостоятельных работ результаты обсуждения
  • Слайд 10

    Опыт 1.Цель: доказать, что воздух занимает место (пространство)

    • Оборудование: широкий сосуд, стакан, вода
    • Перевернутый вверх дном стакан опустите в широкий сосуд, наполненный водой.
    • Удалось ли вам почувствовать легкое сопротивление?
    • Увидели ли вы, что вода не может заполнить стакан?
    • Не вынимая стакана из воды, слегка наклоните его.

    Что вы заметили?

    Слайд 11

    • Воздух, находящийся в стакане, не «уступает» своего места воде.
    • Воздух, как и любое другое тело, занимает пространство в окружающем мире.
  • Слайд 12

    Опыт 3.Цель: доказать, что воздух имеет массу.

    • Оборудование: весы для определения веса воздуха (две одинаковые баночки из-под напитков, скотч, воздушные шарики, две палочки).
    • Подготовьте весы для определения веса воздуха.
    • Расположите палочку с шариками так, чтобы концы уравновешивали друг друга.
    • Надуйте один шарик и снова прикрепите его к палочке тем же кусочком скотча
    • Установите на прежнее место.
  • Слайд 13

    Воздух имеет массу и его можно взвесить.

  • Слайд 14

    Опыт 4.Цель: исследовать, что происходит с воздухом при нагревании и охлаждении.

    Во 2 - 3 классе начальной школы при изучении по окружающему миру темы воздух детям часто предлагают в качестве домашнего задания выполнить презентацию.

    Чтобы ваша презентация не была похожа на проекты одноклассников предлагаем подборку материалов по теме про воздух.

    Для самостоятельного создания презентации вам понадобятся:

    • картинки

    Скачать презентацию про воздух с нашего сайта.

    Примеры некоторых слайдов представлены ниже.

    Тексты, используемые для презентации про воздух:

    Воздух - это смесь газов, состоящая на 78 % из азота, 21 % кислорода, сравнительно немного углекислого газа, входят в его состав и пары воды.

    Воздух прозрачный и невидимый, без запаха, не имеет определенного объема, имеет массу легче воды, теплый легче чем холодный и поднимается вверх.

    Полет самолетов, воздушных шаров, движение парусника и ветряной электростанции, парение птиц, работа пылесоса - все это происходит благодаря свойствам воздуха: упругость, сжимаемость, масса.

    Низкая теплопроводность воздуха используется, например, в двойных оконных рамах. Стекла сами по себе не защищают от холода, они лишь удерживают воздух, который плохо проводит тепло. И в квартире сохраняется нужная температура.

    Звери поднимают шерсть, птицы хохлятся, когда им холодно, а человек надевает теплый свитер все это только для того, чтобы окружить себя воздушной оболочкой, которая плохо проводит тепло.

    Звук - это колебания воздуха, которые улавливает ухо. Самые грандиозные космические катастрофы, например, взрыв звезды, проходят совершенно бесшумно, в идеальной тишине. Удовольствие слышать звук мы может испытывать только на Земле, где есть атмосферный воздух.

    Загрязнение воздуха ведет к парниковому эффекту. Поверхность земного шара постепенно нагревается. Таят ледники на полюсах, растет уровень мирового океана. Все больше катаклизмов обрушивается на человечество. Человек, чтобы жить комфортно в будущем, обязан заботиться о защите чистоты воздуха, уменьшая выбросы от промышленных предприятий и автомобилей. Это вопрос существования светлого будущего.

    Ветер - обычное из обычных явлений природы. Знакомое и понятное каждому. Порой приятное, иногда неприятное (смерч, торнадо, ураган).

    Что же такое ветер? Там, где воздух нагрелся сильнее, он поднимается вверх, более холодный и тяжёлый воздух опускается вниз. Мы говорим: дует ветер.